YULIATIL, LAIL (2021) Hubungan Pola Makan, Status Gizi dan Tingkat Stres dengan Hipertensi di Wilayah Kerja Puskesmas Pantai Hambawang. [["eprint_typename_tugas_akhir" not defined]]

["page:fulltext" not defined]

	["document_typename_text" not defined] ABSTRAK YULIATIL LAIL.pdf ["summary_page:download" not defined] (254kB)
	["document_typename_text" not defined] YULIATIL LAIL 17S10252 SKRIPSI PDF.pdf Restricted to ["security_typename_validuser" not defined] ["summary_page:download" not defined] (1MB)
	["document_typename_text" not defined] YULIATIL LAIL 17S10252 PROPOSAL PDF.pdf Restricted to ["security_typename_validuser" not defined] ["summary_page:download" not defined] (969kB)
	["document_typename_text" not defined] JURNAL YULIATIL LAIL 17S0252.pdf Restricted to ["security_typename_validuser" not defined] ["summary_page:download" not defined] (206kB)

["eprint_fieldname_abstract" not defined]

Seseorang dikatakan hipertensi jika tekanan darah sistolik ≥140 mmHg dan diastolik ≥90 mmHg. Penyakit hipertensi sangat dipengaruhi oleh faktor seperti umur, jenis kelamin, pola makan, status gizi dan tingkat stres. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan pola makan, status gizi dan tingkat stres dengan pasien hipertensi di wilayah kerja Puskesmas Pantai Hambawang. Penelitian ini menggunakan metode observasional dengan pendekatan cross-sectional. Uji statistik menggunakan uji rank spearman. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat stres terbukti memiliki hubungan dengan kejadian hipertensi (p=0,044). Sedangkan variabel yang tidak ada hubungan dengan kejadian hipertensi yaitu konsumsi lemak (p=0,881), konsumsi natrium (p=0,816), konsumsi kalium (p=0,986) dan status gizi (p=0,171). Responden diharapkan memiliki gaya hidup sehat seperti sering berolahraga dan mengatur kebiasaan istirahat yang baik, membatasi konsumsi lemak, natrium serta diimbangi dengan konsumsi kalium, relaksasi mental untuk menumbuhkan emosi yang positif dan menjaga status gizi. Kata Kunci : Pola makan, status gizi, stres, hipertensi.

["eprint_fieldname_type" not defined]:	["eprint_typename_tugas_akhir" not defined]
["eprint_fieldname_subjects" not defined]:	L Education["lib/metafield:join_subject_parts" not defined]LB Theory and practice of education
["eprint_fieldname_divisions" not defined]:	S1 Gizi
["eprint_fieldname_userid" not defined]:	Administrator SHB
["eprint_fieldname_datestamp" not defined]:	23 ["lib/utils:month_short_11" not defined] 2022 06:11
["eprint_fieldname_lastmod" not defined]:	05 ["lib/utils:month_short_06" not defined] 2023 01:35
URI:	http://repository.stikeshb.ac.id/id/eprint/332

["summary_page:actions" not defined]

["Plugin/Screen/EPrint/View:title" not defined]